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推进职业教育优化升级打造安徽经济升级版

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发表于 2016-2-17 17:45:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
      
推进职业教育优化升级打造安徽经济升级版

      
           斗酒听竹

      
2月16日上午,中国人民政治协商会议第十一届安徽省委员会第四次会议在安徽大剧院隆重开幕。会议的成功举行,是求得各党派团体、各族各界人士,最大程度地凝聚社会共识,形成强大合力。开幕会上,5位委员作大会发言。郑永飞委员代表民盟安徽省委发言建议,贯彻五大发展理念,推进大别山区扶贫攻坚;赵韩委员代表九三学社安徽省委发言提出,聚力创新驱动,加速打造制造业强省;谈理平委员就推进职业教育优化升级,打造安徽经济升级版发表见解;李修松委员在发言中提出要抓住五大关键,促进我省文化产业创新发展;何宗文委员以《做一名无愧于时代的政协委员》为题作了发言。
      
      
谈点对谈理平委员发言的认识,推进职业教育优化升级是个时下各方面都几位关注的时期。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》也已出台,各地都出台了一系列的地方版的政策,预计到2020年,形成与现代产业体系及社会服务体系相匹配、与社会充分就业相适应,办学类型和学习形式多样、中职高职有机衔接、职业教育与普通教育互通,学校企业社会相互融合,体现终身教育理念,更加灵活、开放、多元,更具地方特色、全省一流的现代职业教育体系。
      
      
要做到这一点,首先职教规模要更加合理,职教结构更加优化,职教水平大幅提高,服务能力明显提升。要围绕产业升级和企业转型发展需要,重点建设若干个职业教育省级示范“专业+实训基地”、若干个省级示范职教集团、若干个省级高技能人才培训基地和若干个省级产学研合作联盟。重点建设若干个职业教育扶贫致富培训基地和若干个文化传承创新基地。围绕服务开放发展需要,建设一批中外合作培养技术技能人才的基地。职教环境更加优化。现代职业教育制度基本建立,政策法规更加健全,监管机制更加完善,评价体系更加科学。十三五期间的安徽省职教体系才会更为科学合理。
      
      
教育部酝酿启动高校转型改革,我国1200所国家普通高等院校,将有600多所转向职业教育,培养技能型人才。我国共有2400多所大学,其中包括755所普通本科院校,除100多所由中央部委直接管理,还有646所属于地方本科院校,占到本科院校总数的85%。这意味着,中国研究性大学的数量将大大缩水。高等教育将发生革命性调整,解决就业结构型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是现代职业教育体系,培养的人是技术技能型。今后,中国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整,而这一调整集中在高中和高等教育阶段。这对于安徽来说是个很好的机遇。
      
      
国务院常务会议上提出“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的响亮口号,向社会传递了一种强烈的提振职业教育的信号,也将为很多渴望成才的青年学生提供一种新的启示和方向。政协委员提出的推进职业教育优化升级建议,为打造安徽经济升级版提供了一个很好的思路和方向。
      
   

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