他在回家的路上呆了一中午
[size=4] 下午一点半左右，小丁的妈妈打来电话问孩子中午为什么没回家，现在是不是已经到校了。我边接电话边来到班级，看到小丁已经坐在教室里，就把电话给了他，让他向妈妈解释下为什么中午没回家。孩子只说了中午在路上玩，然后就哭了，她妈妈说晚上放学来接她，然后就直接把电话挂了。[/size][size=4] 这已经是至少4次他中午没回家在路上玩了，我决定好好和他聊聊。经过询问，我发现他对于自己没回家在路上玩的事不是因为玩心大，更感觉不出来他的开心，所以我试着进一步了解深层的原因。[/size]
[size=4] 原来孩子的父亲为了怕他和同村的一个淘气的孩子经常在一起会学坏，就规定他中午放学11：40必须到家，否则就会被打。而这几次孩子不回家几乎都是因为有小伙伴会邀他一起玩，而为了义气他常不拒绝，等人家都回家了他才发现自己已经过了父亲约定的时间，尽管非常清楚妈妈会担心，但想到回家晚了可能被父亲责罚，就只能留在路上了。在交流中我试着给他一些意见和建议，他接受了。[/size]
[size=4] 或许这还不能算是一次心理咨询。但这个案例不得不引起我们的重视：很多时候家长在教育孩子的时候，不要光看到结果，因为结果不是评估的唯一标准。很多时候我们就是因为太看重结果，而忽略了现象背后的深层原因。很多时候我们都会觉得可能孩子出来什么问题，但心理咨询的诸多案例用事实告诉我们，很多时候孩子的问题暴露出来的是家长的问题。[/size]
[size=4] 这个孩子的情况我还会跟踪，希望我能给他一些帮助和引导。[/size]
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